四川高考改革初定 高校錄取不再只看成績(jī)

      四川新課改 分成三步走

　　昨日，省教育廳基教處處長(zhǎng)劉莉通報(bào)，高中新課改分3階段完成。

　　今年2～10月是準(zhǔn)備階段，主要以學(xué)習(xí)考察、組建機(jī)構(gòu)、組織培訓(xùn)為主。

　　一個(gè)月前，改革進(jìn)入全面啟動(dòng)階段，一直到明年秋季開學(xué)前，主要是研制配套文件、選定教材以及改革對(duì)教師和學(xué)校的評(píng)價(jià)�！拔覀儗⒏淖儗�(duì)教師和學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)再下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，評(píng)價(jià)制度也將從以高考升學(xué)率為主變成以學(xué)生的合格率、成才率以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為主。”

　　第三階段從明年秋季開始，至2013年高考結(jié)束。

　　將于2010年秋季開始實(shí)施的四川高中新課程改革會(huì)怎么改？與之相配套的2013年四川高考改革方案什么時(shí)候公布？昨日，在四川省普通高中新課程改革局長(zhǎng)校長(zhǎng)專題培訓(xùn)班開班典禮上，這些問(wèn)題有了答案。

　　省教育廳副廳長(zhǎng)何紹勇在會(huì)上透露，2013年高考實(shí)施方案正在研究制訂中，目前初步確定高校原則上將根據(jù)考生高考成績(jī)、在校表現(xiàn)和發(fā)展等情況進(jìn)行綜合錄取。省教育廳基教處處長(zhǎng)劉莉表示，新課改高考方案將爭(zhēng)取在明年秋季開學(xué)實(shí)行新課改時(shí)同步公布�，F(xiàn)在的會(huì)考制度也將可能被全新的學(xué)業(yè)水平測(cè)試代替。

　　多元化錄取 不再只看高考成績(jī)

　　何紹勇透露，省教育廳目前在組織專家對(duì)新課程設(shè)置與管理、學(xué)生選修課程、學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、通用技術(shù)課程的開設(shè)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、招生考試等11個(gè)課題進(jìn)行研究。

　　考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的是與新課改配套的2013年高考方案，“一考定終身”是否會(huì)打破？劉莉表示，四川將建立和完善在國(guó)家統(tǒng)一考試基礎(chǔ)上的全面、綜合、多元化的考試評(píng)價(jià)制度和高校多元化的錄取方式�！笆紫�，內(nèi)容上會(huì)有改革。高考內(nèi)容將和新課程銜接，主要考察學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。高校錄取的依據(jù)和模式也會(huì)變化，將逐步增加對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)的考察�！�

　　學(xué)業(yè)水平測(cè)試可能代替會(huì)考

　　學(xué)業(yè)水平測(cè)試是一個(gè)因新課改而誕生的新名詞。記者從山東、浙江、江蘇等已實(shí)施了新課改的省市了解到，它和四川現(xiàn)行的會(huì)考制度有相同之處———都是統(tǒng)考，都作為高中學(xué)生的畢業(yè)依據(jù)。但兩者又有不一樣的地方。會(huì)考成績(jī)以分?jǐn)?shù)體現(xiàn)，學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)則多以等級(jí)形式來(lái)體現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試在各省高考中所占分量也不相同。在廣東，三門指定學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目要達(dá)到C以上才有資格報(bào)考重點(diǎn)院校。安徽則規(guī)定，應(yīng)屆考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試每科都達(dá)到C級(jí)以上，方可被二本以上的普通院校錄取。

　　至于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，很多省市的招生部門并沒規(guī)定必須達(dá)到多少等級(jí)才予錄取，而是把決定權(quán)給學(xué)校，由學(xué)校參考錄取。

　　那么，學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)會(huì)在四川的高考中占多大比例呢？“是考察還是硬掛鉤，我們還在進(jìn)行研究�！眲⒗虮硎�，“總之，我們要改變單一的錄取標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行多元選拔”。據(jù)了解，省教育廳將爭(zhēng)取在明年秋季新課程開始實(shí)施時(shí)同步公布3年后的配套高考改革方案。

　　有望實(shí)行高考社會(huì)化報(bào)名

　　劉莉還透露，高考的組織方式也將發(fā)生改變�！氨热�，考試實(shí)行社會(huì)化報(bào)名，這就可以將學(xué)校、教育部門從高考升學(xué)率的壓力中解放出來(lái)�！绷硗�，四川有意仿效山東，對(duì)學(xué)生的成績(jī)完全保密，高考成績(jī)只提供給考生個(gè)人，連學(xué)校也不會(huì)知道。

　　成都商報(bào)記者 王冕 實(shí)習(xí)生 馬想斌

　　選修課怎么開 三問(wèn)高中新課改

　　省教育廳要求學(xué)校不得任意刪減國(guó)家規(guī)定課程，明年秋季將出臺(tái)選修課程相關(guān)政策

　　高中生可以在學(xué)校學(xué)開車，甚至修車，還可以學(xué)習(xí)咋種田？這并不是想象。昨日，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人來(lái)到四川省普通高中新課程改革局長(zhǎng)校長(zhǎng)專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，向四川的校長(zhǎng)們介紹新課改帶來(lái)的變化。選修課咋選？選修課教材又由誰(shuí)來(lái)出？一系列疑問(wèn)都會(huì)有答案。

　　一問(wèn)：選修課能保證嗎？

　　教育廳：不得任意刪減規(guī)定課程

　　教育部負(fù)責(zé)人介紹，新課改后，高中的課程分為選修課和必修課。通用技術(shù)是一門全新的必修課程，包括服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、汽車駕駛與保養(yǎng)、家政與生活技術(shù)、簡(jiǎn)易機(jī)器人制作等多個(gè)選修項(xiàng)目，內(nèi)容十分豐富。省教育廳昨日要求，各地要重視這門高考不考，卻可以讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的新課程。

　　不少校長(zhǎng)愁眉深鎖�！伴_車那門課，我們肯定開不了�！币幻麃�(lái)自瀘州的校長(zhǎng)說(shuō)，校園里學(xué)開車吧，沒那個(gè)場(chǎng)地條件，也沒那個(gè)膽，萬(wàn)一學(xué)生一失手，撞到其他學(xué)生咋辦？撞到自己，學(xué)校也無(wú)法向家長(zhǎng)交代��！設(shè)施、設(shè)備和師資的欠缺，是校長(zhǎng)們目前認(rèn)為新課改最大的“攔路虎”。

　　省教育廳基教處處長(zhǎng)劉莉表示，各地要加大教育投入，使辦學(xué)條件能夠滿足新課程實(shí)施的基本需要。至于師資，省教育廳則要求實(shí)行“不培訓(xùn)、不上崗”的原則，在2010年秋季基本完成對(duì)起始年級(jí)教師的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。記者了解到，四川省教育廳已委托川師大負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，后者為此專門成立了教師培訓(xùn)學(xué)院。川師大校長(zhǎng)周介銘告訴記者，培訓(xùn)涉及教師2萬(wàn)多人，要在明年9月前完成對(duì)他們的培訓(xùn)，時(shí)間確實(shí)很緊。省教育廳有意仿效河北，采取遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)集中培訓(xùn)�！稗r(nóng)村學(xué)校沒有條件，可以安排老師到條件較好的城鎮(zhèn)學(xué)�；蛑行男＿M(jìn)行集中培訓(xùn)�！�

　　不管有什么困難，省教育廳昨日下了“令”，屆時(shí)，學(xué)校要開足必修以及國(guó)家規(guī)定的選修課程，不得任意刪減。省級(jí)及以上示范性高中要努力開齊全部國(guó)家級(jí)選修課程，其他學(xué)校爭(zhēng)取在2～3年內(nèi)逐步開齊。

　　但參會(huì)的深圳中學(xué)校長(zhǎng)王錚認(rèn)為，這一要求不太好實(shí)現(xiàn)�！坝行﹪�(guó)家選修課，地方高考是不考的。在這種情況下，學(xué)校還愿不愿意開？”一些校長(zhǎng)對(duì)王錚的看法頗為贊同�！艾F(xiàn)在的學(xué)生也很功利，高考不考的東西，就算我開了課，也不見得有學(xué)生來(lái)選�！�

　　二問(wèn)：教材誰(shuí)來(lái)出？

　　結(jié)合實(shí)際四川將出校本教材

　　除國(guó)家選修課程外，新課改還要求學(xué)校、老師開動(dòng)腦筋，開發(fā)校級(jí)選修課和校本教材。目前，省教育廳已委托新成立的四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心結(jié)合四川實(shí)際，研究開發(fā)校本教材。

　　就校本課程問(wèn)題，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人昨日表示，他們?cè)谄渌∈锌疾鞎r(shí)，有校長(zhǎng)反映，好些老師都不敢承擔(dān)校級(jí)選修課�！袄蠋焸儞�(dān)心，萬(wàn)一自己開了課，卻沒人來(lái)選，豈不是很沒面子�！痹撠�(fù)責(zé)人認(rèn)為，學(xué)校和老師都應(yīng)該拿出魄力和勇氣，將這看作是對(duì)自己教學(xué)的鞭策。

　　還有學(xué)校對(duì)選修課的開設(shè)極其熱衷，但一看內(nèi)容，個(gè)個(gè)都是高考考試內(nèi)容的“拓展”�！拔覀兿Ｍ�，學(xué)校所開的校本課程能結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等實(shí)際，目的是讓學(xué)生了解自己所在的環(huán)境，而不是以考試為目的�！�

　　三問(wèn)：選修課咋選？

　　政策明秋出臺(tái)能否跨年級(jí)選課還未定

　　新課改帶來(lái)的不僅是課程的變化，也產(chǎn)生了走班制這一新的上課方式。

　　教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人在會(huì)上介紹，在一些先行省市，高二和高一學(xué)生“同班”，也不是什么稀罕事，陜西就有明確規(guī)定，允許一些特殊原因的學(xué)生跨年級(jí)選課。四川的學(xué)生是否能跨年級(jí)選課，何紹勇并沒有說(shuō)明，只是表示，屆時(shí)，學(xué)校要面對(duì)走班帶來(lái)的問(wèn)題，保持良好的教學(xué)秩序。據(jù)了解，學(xué)生選課、學(xué)分認(rèn)定等系列文件預(yù)計(jì)也將于明年秋季開學(xué)時(shí)與大家見面。成都商報(bào)記者 王冕