高考志愿填報有哪些誤區(qū) 考生及家長越早知道越好

高考結束了，不少家長已準備為孩子填報高考志愿。今天為大家?guī)硖顖笾驹笗r最常出現(xiàn)的一些誤區(qū)，學生和家長們把這個當做參考來看看吧。
1
一門心思只想奔名校
“名牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校，一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。不可否認，“211”“985”“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校，不考慮其他因素，則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此，在填報志愿時，父母不要只考慮“名�！�，有時也要走出非“名�！辈粓蟮恼`區(qū)。
2
不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規(guī)定，“招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或�？�)，辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡毩W院、高等�？茖W�；蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等)，在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求，經(jīng)批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學費標準，頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等�！�
由上述可見，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺的參考資料。不會看錄取規(guī)則、報考限制等細節(jié)會吃大虧。
3
志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數(shù)的作用。
志愿原則應符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊，就是要求考生合理組合志愿，以提高每個志愿的有效性。
4
報的都是熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時，經(jīng)常會存在一個誤區(qū)：盲目擁擠熱門專業(yè)。盲目報考熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先，熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自身實力不是很強的話，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢。
正確的做法應是既要選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結合對考生更為有利。
5
只憑名稱來選擇
有些名稱相似但差異很大
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內容一概不知。實際上，有些專業(yè)雖然名稱相似，但實則存在很大的差異，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。
6
服從調劑可增加被錄取的機會
但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡的專業(yè)錄取的準備，甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調劑，則有可能失去了進入這個學校的機會。
7
認為平行志愿最穩(wěn)妥
但不代表不存在風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險，但不代表不存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面：其一被退檔的風險。被退檔的理由大致有：目標太高，且不服從調劑；考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求；單科成績過低，不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
其二定位不準確的風險。一種情況是院校定位太高，院校志愿投檔分均高于自己的高考分，導致無法被投檔；還有一種情況，院校定位過低，失去了沖更好院校的機會。其三院校志愿之間沒有梯度的風險。院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定，不能過小，過小會導致沒有梯度，造成志愿浪費；也不能過大，過大容易浪費考生的分數(shù)，除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
每位父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。所以，有些父母主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。
8
按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師，今年xx學校最低錄取分數(shù)線多少啊？”“我這個分數(shù)，能上xx學校嗎？”
家長通常會把分數(shù)誤當成衡量的“尺子”，拿孩子的分數(shù)“對號進座”。實際上，高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的，錄取結束前誰都無法準確知道。另外，高校的錄取分數(shù)線存在波動，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低�？墒牵绻议L還是采用“簡單分數(shù)法、兩線差分法”，跟隨分數(shù)變化大，準確性根本不夠。