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      觀音中學(xué)2011—2012年下學(xué)期教科室工作計(jì)劃
      作者:教科室  來源:本站整理  發(fā)布時(shí)間:2012-2-20 20:36:52  
      觀音中學(xué)2011—2012年下學(xué)期教科室工作計(jì)劃
       
      一、指導(dǎo)思想
      學(xué)校教研工作將以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化課程改革為重點(diǎn),以抓實(shí)教研組建設(shè)為基點(diǎn),以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,以課題研究為龍頭,以課堂為主陣地,以高效課堂教學(xué)模式研討為主要內(nèi)容,廣泛深入地開展教研教改活動(dòng)。以各教研組、備課組為集體研究單位,教師全員參與,進(jìn)一步濃化我校新課改下的教研氛圍,力爭較大幅度地提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
      二、工作目標(biāo):
      1、以活動(dòng)為載體,豐富校本教研的內(nèi)涵。本學(xué)期我們將精心策劃、周密組織幾次范圍廣、影響大、效果好的教研活動(dòng),為青年教師的迅速成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái),傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。
      2、以教研組建設(shè)為重點(diǎn),構(gòu)建和諧高效的教研網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教研制度,教研活動(dòng)主題明確,重點(diǎn)突出。在發(fā)揮常規(guī)教研組活動(dòng)優(yōu)勢的前提下,借助學(xué)校先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)資源滲透網(wǎng)絡(luò)教研的理念,提升教科研活動(dòng)的實(shí)效性。
      3、以課題研究為龍頭,推動(dòng)學(xué)校教育科研的發(fā)展。培養(yǎng)研究教師、規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。
      4、以推廣教科研成果為重點(diǎn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,鼓勵(lì)教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)轉(zhuǎn)化成顯性成果,扶植教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。
      三、工作措施:
      1、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),抓實(shí)校本教研
      一是要落實(shí)教研組、備課組的集體研討制度,各責(zé)任人要做到時(shí)間保證,制度落實(shí),各教研組每大周至少有一次研討活動(dòng),各備課組(課題組)每大周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動(dòng);形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活研究的氛圍,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
      二是強(qiáng)化教研組組長和備課組組長責(zé)任意識(shí)。教研組要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手,嚴(yán)把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要不斷創(chuàng)新工作思路,要在“研”字上做文章,形成各自的管理、研究特色;教研組長要認(rèn)真搞好對(duì)教師的教學(xué)月查、考核及督促工作。教科室每月至少召開一次教研組長會(huì)議,堅(jiān)持對(duì)教研組工作進(jìn)行月查及考核評(píng)比,并及時(shí)通報(bào)交流。
      三是要大力開展好校本教研。務(wù)實(shí)過程,搞好研究,研出成果,建好檔案,搞好評(píng)比,并不斷探索校本教研的新思路、新途徑,形成具有學(xué)校特色的校本教研成果。
      2、制定完善的教科考核制度。
      認(rèn)真做好“先進(jìn)教研組”“教科研先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)備課組”等評(píng)比工作。扎實(shí)做好平時(shí)的各種評(píng)比考核材料的收集整理,以便在教師年終考核和教研組長、備課組長考核以及“先進(jìn)教研組”、“先進(jìn)備課組”、“教科研先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選時(shí)有據(jù)可循。
      3、扎實(shí)有效地開展課題研究。
      積極推進(jìn)新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)改革,在三個(gè)年級(jí)全面實(shí)施“三階段六環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式。教科室將組織各教研組、各備課組、各位教師認(rèn)真實(shí)施,積極探索,及時(shí)總結(jié),進(jìn)一步完善高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
      4、搞好師資培訓(xùn)工作。
      ⑴積極配合上級(jí)部門,搞好各項(xiàng)師訓(xùn)送培工作。
      ⑵搞好課改教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
      ⑶加強(qiáng)對(duì)青年教師的“傳幫帶”培養(yǎng)。啟動(dòng)“青藍(lán)工程”,進(jìn)一步落實(shí)師徒制,中高級(jí)教師要對(duì)工作未滿三年的青年進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶,指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師的基本功訓(xùn)練提出具體要求;指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),指導(dǎo)教師及被指導(dǎo)的青年教師要堅(jiān)持每周互聽一節(jié)課,傳幫帶聽課情況納入專項(xiàng)檢查,并進(jìn)行年度優(yōu)秀評(píng)比。
      ⑷10月份舉行教師教學(xué)比武活動(dòng)。參賽選手:語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體組各2人,物勞、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理組各1人,要求運(yùn)用“三階段六環(huán)節(jié)”高效課堂模式上課。
      四、工作安排
      二月份:
      1.制定教科室各項(xiàng)計(jì)劃;
      2.召開教研組長、備課組長會(huì);
      3. 課改工作月講評(píng)會(huì)。
      三月份:
      1、青年教師教學(xué)比武;
      2、課改工作月講評(píng)會(huì)。
      四月份:
      1.高效課堂教學(xué)模式研討會(huì);
      2.課改工作月講評(píng)會(huì)。
      五月份:
      2.教研論文、課案匯總;
      1.教科研成果統(tǒng)計(jì);
      2.課改工作月講評(píng)會(huì)。
      六月份:
      1.“先進(jìn)教研組”、“先進(jìn)備課組”、“教改先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比表彰;
      2.完成學(xué)期工作總結(jié)及下一學(xué)期工作計(jì)劃。
       
      觀音中學(xué)教科室  
      2012年2月

      文章《觀音中學(xué)2011—2012年下學(xué)期教科室工作計(jì)劃》已被“大竹縣觀音中學(xué)校園網(wǎng)”整理收錄,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
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